通信类专业

通信技术

培养目标：本专业培养与我国现代通信事业发展相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和通信技术专业知识，具有在通信设备安装、调试与维护及其相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的实用型高等职业技术人才。

主要课程：数字通信原理、光纤通信技术、程控交换、通信电源、通信线路、综合业务接入网、移动通信技术、现代通信网、数据通信技术、市场营销等。

主要实践性教学环节：工程制图/CAD实训、交换实习、光纤通信技术实习、接入网技术实习、通信电源实习、线路实习、数据通信实习等。

通信网络与设备（光纤通信方向）

培养目标：本专业培养与我国现代通信事业发展相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和光纤通信专业知识，具有电缆、光缆设计与施工，线路工程概预算的能力，以及在光纤通信设备安装、调试与维护及其相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的实用型高等职业技术人才。

主要课程:数字通信原理、程控交换、光纤通信原理、综合业务接入网、光纤通信设备、通信光缆线路、现代通信网、线路工程概预算、企业管理、市场营销等。

主要实践性教学环节：工程制图/CAD实训、线路实习、光通设备实习、工程设计与概预算实习、交换实习等。

移动通信技术

培养目标：本专业培养与我国通信事业建设要求相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和移动通信技术专业知识，具有在移动通信设备安装、调试与维护及其相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的实用型高等职业技术人才。

主要课程：数字通信原理、光纤通信原理、高频电子电路、移动通信原理、通信电源、无线接入技术、移动交换与信令、CDMA与个人通信、企业管理等。

主要实践性教学环节：工程制图/CAD实训、计算机网络实习、通信电源实习、移动交换实习、移动基站实习、光纤通信技术实习等。

图文信息技术

培养目标：本专业培养与我国现代通信事业发展相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和光纤通信专业知识，具有在数据通信设备和图像处理设备的安装、调试与维护及其相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的实用型高等职业技术人才。

主要课程：计算机应用基础、数字通信原理、程控交换、光纤通信技术、数据通信原理、图文通信、数据通信设备、现代通信网、综合业务接入网、企业管理等。

主要实践性教学环节：数据通信实习、计算机网络实习、光通设备实习、多媒体技术应用实习、视频编辑与制作等。

计算机通信

培养目标：本专业培养与我国现代通信事业发展相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和计算机应用知识和通信专业知识，具有计算机通信设备安装、调试与维护及其相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的实用型高等职业技术人才。

主要课程：计算机应用基础、数字通信原理、程控交换、光纤通信技术、操作系统、数据通信技术、网络设计与组网技术、计算机程序设计、综合业务接入网、企业管理等。

主要实践性教学环节：计算机应用实习、计算机网络实习、编程实习、数据库应用实习、数据通信实习、网站设计与维护实习、光纤通信技术实习、交换实习等。

通信网络与设备（工程管理方向）

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体全面发展，掌握通信系统知识、通信工程施工与管理知识，具有良好的操作技能，能从事通信技术应用、通信工程预算、施工、管理的实用技术人才，具备在通信工程管理相关领域从业的综合职业能力。主要面向通信运营商、通信设备厂商、通信建设与监理公司等一线企业，从事通信工程项目管理、施工管理、通信工程预算的工作。

主要课程：光纤通信技术、通信线路、通信工程概预算、现代通信网、工程制图/CAD、计算机网络技术、管理学、施工项目管理、经济法、财务管理、通信经济学、通信工程管理实务、合同与质量管理、市场营销等。

主要实践性教学环节：光纤通信设备实习、通信线路实习、综合布线实习、工程概预算实习、工程项目管理实习等。

通信系统运行管理

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体全面发展，掌握现代通信技术专业知识，具备通信系统运行、维护与管理的能力；具备通信网络组织、网络资源、网络性能、网络安全管理和网络统计分析与评估的能力；具备基本的软件编程能力和数据库维护能力；具备通信系统资源统计分析、网络监控中心分析、网络综合监控、网络维护、网络分析、技术支撑、综合值守等岗位要求的职业技能。适合于在通信系统运行管理岗位及其相关领域从业。

主要课程：光通信技术、数据通信原理与设备、移动通信技术、计算机网络技术、Win XP的安装配置与管理、WinServer 的实现与管理、SQLServer等。

主要实践性教学环节：光纤通信实习、数据通信实习、计算机网络实习、WinServer实习、SQLServer实习、编程实习等。

信息类专业

软件技术（3G游戏方向）

培养目标：与四川盛大教育发展有限公司校企合作，与该公司软件研究院进行课程置换，培养能够胜任面向3G网络游戏，3G手机游戏策划设计与开发，动漫设计，熟悉游戏运营管理、日常维护管理等岗位的高中层技术应用型专门人才。毕业时除颁发我院文凭外，还颁发联动通讯（中国）有限公司的职业资格证书。

主要课程：《3G技术》、《C/C++程序设计》、《JAVA程序设计》、《J2me程序基础（面向3G）》、《游戏概论（面向3G）》、《戏游策划与设计（面向3G）》、《网络游戏开发（面向3G）》、《实时渲染与软件技术》、《游戏开发物理学》、《数字娱乐美学基础》、《3G网络游戏开发与游戏案例分析》、《网络游戏服务器端编程》、《游戏产品实验3D图形技术基础》

就业方向：学生毕业后能在网络游戏公司从事3G手机游戏的设计与开发、计算机网络游戏设计与开发、网络游戏软、硬件产品的销售与服务等工作。可以在信息产业、新闻媒体、动漫公司、影视制作公司、印刷出版、广告公司、SP服务公司等企事业单位从事插图与漫画创作工。

电子信息工程技术

培养目标：本专业培养与我国现代化建设要求相适应的德智体全面发展，具备必需的文化基础知识和计算机科学基础知识，掌握电子技术与信息系统基本理论、基本知识、基本技能的高级技术应用性人才，具有在各类电子设备、信息系统相关领域从业的综合职业能力。主要面向电子产品生产企业和经营单位、以及通信企业等一线，从事电子设备的开发、制造、装配、测试、维护和检验以及信息系统的测量、调试、运行管理与维护等技术应用性工作。

主要课程：电子制图与CAD、电子测量与仪器、电子电路、数字电路与逻辑设计、数字信号处理与DSP技术、多媒体技术与应用、现代通信技术与系统、视频与音频技术、电机与空调、自动控制技术等。

主要实践性教学环节：CAD实训、电工与仪表实习、电子技术实习、终端设备实习、空调实习、电子产品整机装配维修实习等。

计算机多媒体技术

培养目标：本专业培养遵守国家信息产业法规、身心健康、全面发展的IT类专业技术人才。学生通过学习能掌握多媒体数据制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉多媒体制作环境，精通国际上流行的1—2种多媒体制作工具，能运用多媒体制作工具独立实现创意者的意图，完成所需要的多媒体制作任务。毕业生主要面向各类教育机构、广告公司、居室装饰公司、出版社、印刷厂等单位从事多媒体数据制作等工作。

主要课程：计算机导论、色彩构成、平面构成、广告心理学、多媒体技术基础、Dreamweaver网页制作、Fireworks互动网页制作、Photoshop平面设计、Illustrator图形制作、Authorware多媒体制作、Flash动画设计、AffterEffect特效制作、Premiere视频制作等。

主要实践性教学环节：Flash动画制作、Authorware多媒体制作、Premiere视频制作、AffterEffect特效制作、多媒体整合制作、图形图象综合制作实训、计算机的组装与维修实训等。

所获证书：本专业在课程设置上围绕当前在多媒体制作上最有影响力的Macromedia和Adobe的多媒体制作软件和其他主流工具软件展开，学生毕业时在获得学历证书的同时获得Adobe认证数码视频设计师和Macromedia公司相关产品的资格认证。

职业导向：学生毕业后可以从事的工作岗位有：计算机美工师、动画制作师、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体综合应用开发人员、多媒体课件制作人员等。

图形图像制作

培养目标：本专业培养遵守国家信息产业法规，具有良好职业道德，身心健康的IT类专业技术人才。学生通过学习能掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境，精通国际上流行的1—2种图形/图像制作工具，并能熟练的实现创意者意图，完成所需要图形/图像制作任务。毕业生主要面向广告企业制作、建筑设计、包装装潢设计、网络企业、出版社、印刷厂等从事平面制作、网页制作、企业文档制作等职业。

主要课程：色彩构成、平面构成、广告学、客户关系管理、Photoshop平面设计、Illustrator图形制作、Acrobat文档制作、Dreamweaver网页设计、Indesign版面设计与制作、3D MAX三维制作等。

主要实践性教学环节：Photoshop平面制作、Illustrator图形制作、Acrobat文档制作、Dreamweaver网页制作、计算机的组装与维修、图形图像综合制作、文档制作与排版、平面整合制作实训等。

所获证书：学生可以在平时的课程科目考试通过的同时，获取平面设计师相关的认证证书。毕业生可在广告制作、建筑设计、包装装潢设计、居室装修、出版社、印刷厂等从事图形／图象制做工作。

职业导向：本专业是面向于软件应用领域的，主要定位于图形图像制作人才的培养。

网络系统管理

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德智体等方面全面发展的IT类专业人才。学生通过学习能掌握网络管理所需的基本知识，熟练应用当前流行操作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护、邮件系统的搭建、网络攻击的检测与防护等，具有WINDOWS  SERVER、LINUX、数据库服务器的安装、配置和管理能力。毕业生主要在企事业单位、机关、集团、IT公司等从事网络管理等工作。

主要课程：计算机的组装与维护、计算机网络技术、网络操作系统、关系数据库与SQL语言、WINDOWS XP的安装配置与管理、Windows Server安装配置与管理、SQL Server2003安装配置与管理、Turbolinux 系统网络管理、Windows 2000网络基础架构实现与管理、Windows 2000网络环境管理、Windows 网络安全管理、Linux系统管理、Linux网络管理、网页制作等。

主要实践性教学环节：计算机的组装与维修、网页制作实训、Windows Server配置与管理、网络综合布线、邮件服务器的配置与管理等。

所获证书：学员毕业通过相应厂商认证课程可以获由微软颁发的微软认证网络管理员(MCSA)组合证书和微软认证应用程序开发专家(MCAD)组合证书。

毕业后可从事的岗位：各企事业单位网络管理员、计算机系统管理与维护人员、网站网页制作人员、数据库系统维护人员、信息管理人员等工作岗位。

管理类专业

市场营销

培养目标：本专业培养与我国现代通信事业发展相适应的德智体全面发展，掌握必需文化科学知识和通信技术专业知识，具有在信息产业从事销售、服务、经营和管理的综合职业能力和实用型高等职业技术人才。

主要课程：市场营销、公关与礼仪、经济学、消费心理学、信息管理系统、市场调查与预测、推销与广告、谈判技巧、企业营销策划实务、经济活动分析等。

主要实践性教学环节：通信业务实习、通信营销实训、礼仪实训、营销策划实习、谈判技巧实习、广告制作实习、市场调查实训等。

物流管理

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体全面发展，具备现代物流管理方面及其相关学科的知识，掌握各种运输、仓储、配送业务与技术。主要面向邮电通信企业、物流企业、电子商务企业、物资集散中心和物流基地（园区），从事物流方案设计、经济分析、管理决策和实际操作的高层次物流技术管理及相关工作。

主要课程：物流管理概论、现代物流技术、供应链管理、财务管理、物流MIS实务、仓储与配送管理、采购与库存控制、物流系统规划与设计、运输组织技术、包装学、市场营销等。

主要实践性教学环节：财务会计实习、营销实习、包装应用实习、仓储与配送实习、电子商务实习、礼仪实习、运输组织与驾驶实习、物流实习等。