教育部党组强调，全国教育系统要把英雄事迹作为爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材。通过学习，进一步激励广大教师和教育工作者，化悲痛为力量，积极投身抗震救灾、重建校园、恢复教学、提高教育质量的工作中去，使抗震救灾精神成为推动教育改革发展的强大精神动力。

27日下午，学院安排中层以上干部集体学习有关抗震救灾中涌现出的英雄教师的先进事迹。学院张新瑛院长等带领大家学习《中国青年报》等报刊中的文章。

“谭千秋老师不会不知道桌子底下安全，但他宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌下的4个学生；”

“张米亚、苟晓超老师不会不知道砸向他们后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择把生的机会留给两名学生。”

“还有吴忠洪、杜正香老师，虽然他们的牺牲没能挽回那几个他们竭力挽救的学生的生命，但一样把‘老师’这个亲切而又令人敬重的称呼深深地刻进世人心里。”

“年少时，曾经不理解老师的严苛，因为课堂上老师一句批评而委屈得哭泣；曾经不懂‘师生’二字的真正含义，甚至对老师不厌其烦地讲做人的道理不屑一顾、嗤之以鼻；曾经不在意老师的提醒，甚至把当众顶撞老师当作能耐和勇气……”

“灾难，是一面镜子，一瞬间便照出了人的灵魂。‘一日为师，终生为父’，相信那些被老师舍身救下的孩子们，已经深切地理解了其中的道理。”

“一个看上去不到10岁的小男孩被老师救出废墟时，对老师说的第一句话是：‘老师，我过去做了那么多错事，对不起！’满脸稚气，还有几分顽皮，但谁会认为他只是说说而已？”

“‘摘下我的翅膀，送给你飞翔。’这是多才多艺的张米亚老师留下的一句歌词，也是所有老师对学生敞开的心扉。只求奉献、不求回报的师爱，在老师们忘我牺牲的那一刻得到了最好的诠释。”

还有四川省北川县北川中学教师，李佳萍；四川省什邡市师古镇民主中心小学教师，袁文婷；四川省汶川县映秀镇幼儿园教师，聂晓燕；四川省北川县北川中学教师，刘宁；四川省什邡市蓥华镇中学教师，康玉龙；四川省彭州市红岩小学幼儿园教师，周汝兰等优秀教师的英雄事迹深深地触动了所有与会同志的灵魂。

所有的报道中，中共中央政治局常委、国务院总理、国务院抗震救灾总指挥部总指挥温家宝看望灾区复课学生纪实最让同志们感动。

“5月23日上午，温家宝来到在绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九州体育馆帐篷学校，看望在这场大地震中幸存下来的师生，鼓励同学们在大灾后更加努力学习，把家乡建设得更好，把祖国建设得更好。”

温家宝在看望北川中学师生时说，“地震刚刚发生时，我曾要求大家要镇定，要有信心、勇气和力量。现在，我希望大家面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”

“‘今天，别人拯救了我们，照顾了我们。将来，我们学好了本领也要帮助别人，报答他们。这种互相帮助就是人世间的爱。我希望老师和同学们把这次地震作为一堂生动的课，铭刻在心，永不忘记。’温家宝目光注视全场，伸出左手放在胸前。”

“总理的话，敲击着每一个人的心灵。草坪上，同学们凝神静听。忽然，掌声一齐响了起来。”

在北川中学高三（一）班的临时教室，“温总理拿起一支白色粉笔，在黑板一侧一笔一画竖着写下四个大字：‘多难兴邦’。”

“他说：‘我们要记住这4个字。相信经过灾难的同学会更加努力。’”

“‘将来会有一个新的北川中学。他将不仅是一种纪念，更是地震灾区人民和全国人民精神的一种象征。’温总理的话感染了在场的每一个人，掌声再次热烈响起。”

“‘青少年们是国家的希望，是民族的希望。看到了你们，就看到震区的希望，看到了国家的希望。’总理充满感情地说，‘同学们，老师们，我还会来看望你们。’”

“同学们，加油！努力！”

掌声再次响起……

随后“温家宝走进九州体育馆帐篷学校，看望正在这里上课的孩子们。一个小学生手里拿着一条红领巾走过来，温家宝微笑着低头请他戴上。戴着红领巾的温家宝面向全体同学，神情凝重地说：‘同学们，让我们一起为遇难同胞行个礼吧。’”

“说完，他将右手举过了头顶，孩子们也齐刷刷地举起小手……”

会议还学习了其它优秀教师的英雄事迹以及其它有关抗震救灾的英雄事迹报道。

最后，张院长要求学院党委办公室刊印“英雄谱”，号召全院教职工学习英雄教师们生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建家园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。号召大家“向优秀教师学习，关心爱护学生，面对余震做到“沉着，冷静，科学，有序”的要求，做人民满意的教师，办人民满意的教育”。